Kemal Gürüzün paralı eğitim yasasına ilişkin
söyledikleri ve değişik çevrelerden verilen tepkiler...
...baskıcı falan onlar boş laflar, Türk üniversiteleri dünyanın en rahat ve serbest üniversiteleridir. YÖK Başkanı Kemal Gürüz
Prof. Dr. Aysel Çelikel: Bugün üniversitelerde otokratik bir yönetim var. Bazı rektörler ise totaliter. Rektör sizi sevmiyorsa dekan olarak işiniz çok zorlaşıyor. Tüm sorunlar konuşulmadan tepeden inme kanunlar geliyor. Bu tasarı YÖKte bile konuşulmadı. Ancak belki de yasalaşacak. Oysa en az iki, üç gün oturulup konuşulması gerekiyor. Ve biz 20 yıl sonra fark etmediğimiz bir yanlışın içine düşeceğiz.
Prof. Dr. Burhan Şenatalar: Bugünkü merkeziyetçi yapının içine torba bütçe koyarsanız, üniversiteye değil rektörlere esneklik sağlarsınız.
Öğrenci harçları yükselecek, ancak biz zenginden alıp yoksulu okutacağız. YÖK Başkanı Kemal Gürüz
Üniversite Öğretim Üyeleri Derneği Başkanı Prof. Dr. Kadir Erdin: Sürekli krizlerle boğuşan ve kişi başına düşen milli gelirin çok düşük olduğu Türkiyede yükseköğretim harçlarının yükseltilmesi Parası olan okusun mantığının bir uzantısıdır.
... Burs verilmesi ise bir başka nokta. Öğrencilerin yüzde 90ı ödeme zorluğu çekeceği için bursa başvuracak. Bu taleplerin istenilen düzeyde karşılanması mümkün değil.
Tüm Öğretim Üyeleri Derneği Başkanı Tahir Hatipoğlu: Türkiyede nüfusun yüzde 90ı bu katkı paylarını ödeyemez. Zenginden alıp fakire vereceğiz sözünün geçerliliği asla olmaz. Çünkü yüzde 90ı fakir olan Türkiyenin, yüzde 10unun katkı payı ile yüzde 90ı okuyamaz.
Bugün öğrenciler 5 milyara yakın dershane parası ödeyebilmek için neredeyse sürünüyor. Şimdi de, harç için ölmeleri isteniyor. Bunun sonu yok. YÖK daha çok harç parası istiyor, rektörler de bunu savunuyor. Eğer dert, kaliteli eğitim vermekse, bunun yolu da paradan geçiyorsa, zaten öğrenciden yeteri kadar para alıyorlar. Öğrenci dolarları veremezse üniversiteleri mi kapatacaklar?
Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Alpaslan Işıklı: YÖK Kanununda değişiklik yapılmasına dair kanun tasarısı, üniversiteleri kâr amacına yönelik birer işletmeye çevirme yolunda yeni bir adımdır.
Artık ünivesiteler paralı olacaktır.
Bağırsalar da bu yasa geçecektir. YÖK Başkanı Kemal Gürüz
Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer: YÖK Yasa Tasarısında yapılması düşünülen değişiklikler, üniversiteleri tamamen paralı hale getirecektir. YÖK başkanının dolar baz alınarak harçların 4.5 kat arttırılmasını istemesini anlamak ve kabul etmek olanaklı değildir. YÖK büyük bir aymazlık içindedir. Üniversiteleri paralı hale getirme girişimlerinin böyle açıktan sürdürülmesi, YÖKün de bu konuda kararlı olduğunu gösteriyor. O halde aynı kararlılığı eğitimin paralı hale getirilmesine tepki gösteren kesimlerin de sergilemesi gerekiyor. Eğitim Sen olarak öğrenciler, veliler, üniversite çalışanları ve eğitim konusunda hassasiyet içinde olan toplumsal kesimleri üniversitelerin paralı hale getirilme girişimlerini reddetmeye ve bu girişimlere karşı örgütlü bir tepki göstermeye çağırıyoruz. YÖK üniversiteeri ticarethane yapma konusunda nasıl kararlıysa, bizler de üniversiteleri eğitim ve bilim kurumu yapma kararlılığımızı sergilemeliyiz.
Üniversitenin finansmanına TÜSİAD önerileri...
TÜSİADın hazırladığı raporlardan ilki, 1995 yılında Kemal Gürüz ve ekibinin hazırladığı üniversite-sanayi işbirliğini hedefleyen rapordu. Raporun yayınlanmasının ardından Kemal Gürüz YÖK Başkanı oldu ve TÜSİAD raporunu neredeyse harfi harfine temel alan bir YÖK yasa taslağı hazırlattı. Taslak, siyasi nedenlerle meclise gelip yasalaşamadı, ama YÖKün genelgeleri, yönetmelik değişiklikleri ile uygulandı.
TÜSİADın yükseköğrenime ilişkin ikinci raporu ise Ekim 2000de yayınlandı. Yükseköğrenimin Finansmanı Raporu, Bilgi Üniversitesinin kurucularından olan ve şu anda aynı üniversitenin vakıf yönetiminde yer alan Latif Mutluya hazırlattırıldı.
(...)
Rapor, parası olan için üniversite hakkını savunurken ve üniversite eğitiminin tüm maliyetini öğrencilerin karşılamasını, eğitimin devletin asli görevi olmaktan çıkarılmasını, özel okullar kurmanın önündeki tüm engellerin kaldırılmasını savunuyor. Bununla ilgili gerekli yasal düzenlemeler hakkında ve yoksul ailelerin üniversite maliyetini nasıl taksitle ödeyeceklerine ilişkin pratik öneriler sunuyor. (Evrensel)
|